Артикли в английском для детей

В этом посте вы найдёте самое простое объяснение артиклей для детей с примерами и упражнениями.

Что такое артикли в английском?

Артикль - это слово-помощник: оно помогает понять, вы говорите о чём-то неопределённом и незнакомом или же о чём-то конкретном и уже знакомом.

В английском языке есть несколько артиклей:

• a или an 
• the

Артикли относятся к существительным (слова, которые отвечают на вопрос что это? или кто это?) и помогают их понять. Существительными могут быть предметы (ручка, карандаш, тетрадка), животные (котёнок, хомячок, утка), или что-то другое.
Например:

• a pen - ручка
• a cat - кот
• an hour - час
• an audio - аудиозапись
• the dog - собака
• the cow - корова

Как использовать артикли в английском?

Артикли используются с существительными в единственном числе.
То есть, если вы видите трёх котов и хотите о них рассказать - артикль не нужен.
Но если кот один - артикль нужен.

• I see a cat. - Я вижу кота. (артикль нужен: один кот)
• I see three cats. - Я вижу трёх котов. (артикль не нужен: не один кот)

Артикли также не используются перед именами людей, названиями стран и приёмами пищи (завтрак, обед, ужин) - согласно детскому отделу British Council. Ведь если мы уже называем человека по имени, говорим о стране с её названием или рассказываем про ужин - нам не нужно ничего уточнять и не нужно выбирать. Для нас есть только один друг по имени Петя - перед нами не стоит несколько Петь; только одна страна под названием Китай - на карте мира нет двух таких стран. Значит, и артикли тут не нужны. 

• I am cooking breakfast. - Я готовлю завтрак.
• We have lunch every day. - Мы обедаем каждый день.
• She invites Katya. - Она приглашает Катю.
• He lives in Spain. - Он живёт в Испании.

Чем различаются артикли и как выбрать правильный артикль?

Артикль a или an

Этот артикль используйте тогда, когда вы не знакомы с предметом. Вы не имеете в виду конкретный предмет.

• Give me a pen, please. - Дай мне, пожалуйста, ручку. - Не важно, что это за ручка - вам не нужна какая-то конкретная ручка. Вам нужна просто любая ручка.
• I see a cat. - Я вижу кота. - Вы не знакомы с этим котом. Вы либо видите его в первый раз, либо вам не важно, что это за кот. Для вас это - просто какой-то кот.
• She sings a song. - Она поёт песню. - Вам не важно, какую песню она поёт. Она поёт какую-то песню, которую вы, наверное, не знаете и слышите в первый раз.

Чем отличается a от an? An используется тогда, когда следующее после артикля слово начинается с гласной - так и проще произносить. Артикль a используется во всех остальных случаях. По смыслу они не отличаются.

• a bird - птица
• a boy - мальчик
• an apple - яблоко
• an onion - луковица

Чтобы вам было проще понять, когда используется неопределённый артикль a или an, попробуйте переводить предложение используя "какой-то" или "какой-нибудь". Так вы подчеркнёте неопределённость.

• Give me a pen, please. - Дай мне, пожалуйста, какую-нибудь ручку.
• I see a cat. - Я вижу какого-то кота.
• She sings a song. - Она поёт какую-то песню.

Артикль the

Используя the, представьте, что вы указываете пальцем в предмет. Вы имеете ввиду конкретно его, и никакой другой предмет.

Определённый артикль the вы используете тогда, когда говорите о конкретном предмете: вам нужна именно эта ручка, или вы видите того кота уже не первый раз, или вы уже когда-то говорили про эту песню и теперь хотите рассказать подробнее.

Чтобы стало понятнее, что обозначает артикль the, попробуйте переводить его как "этот" или "тот".

• I want the candy. - Я хочу эту конфету. - Вы хотите только эту конфету. Вы показываете на неё пальцем, вам нужна именно она, и никакая другая любая конфета.
• She gives me the pen. - Она даёт мне эту ручку. - Именно эту ручку она даёт вам каждый раз, и никакую другую.
• I can't see the cat. - Я не вижу того кота. - Вы уже знакомы с этим котом. Вы его уже видели, и говорите именно о нём, а не о любом другом коте.

Если вы впервые говорите про какое-то существительное - используйте a или an. До тех пор, пока вы не знакомы с ним. Потом используйте the.

• I see a cat. The cat is black. - Я вижу (какого-то) кота. (Этот) кот чёрный.
• She sings a song. The song is about summer. - Она поёт (какую-то) песню. (Эта) песня о лете.

Артикли в английском для детей: упражнения

Пожалуйста, вставьте в пропуски артикль a или an:

1. I see __ dog.
2. It is __ cake.
3. I have __ apple.
4. He never uses __ phone.
5. We send her __ message.
6. She knows __ assistant.

Ответы:

1. I see a dog.
2. It is a cake.
3. I have an apple.
4. He never uses a phone.
5. We send her a message.
6. She knows an assistant.

Пожалуйста, вставьте подходящие артикли в пропуски (в некоторых пропусках не нужны артикли). Переведите, используя "какой-то"/"какой-нибудь" для a и an, и "тот"/"этот" для the.

1. I am drawing __ picture. __ picture is nice. I like __ picture. I will give __ picture to you.
2. I see __ dog. I want to take a picture of __ dog. __ dog is small. My friend has __ dog too. He likes __ dogs. 
3. They give me __ old book. I see __ illustration there. __ illustration is beautiful. There are 5 __ illustrations. I like __ book.
4. __ Masha is cooking __ dinner. She has __  cookbook. I want to take __ cookbook and give Masha __ smartphone. She can find __ cookbooks there.

1. I am drawing a picture. The picture is nice. I like the picture. I will give the picture to you. - Я рисую какую-то картинку. Эта картинка красивая. Мне нравится эта картинка. Я хочу дать эту картинку тебе.
2. I see a dog. I want to take a picture of the dog. The dog is small. My friend has a dog too. He likes __ dogs. - Я вижу какую-то собаку. Я хочу сфотографировать эту собаку. Эта собака маленькая. У моего друга тоже есть какая-то собака. Он любит собак.
3. They give me an old book. I see an illustration there. The illustration is beautiful. There are 5 __ illustrations. I like the book. - Они дают мне какую-то старую книгу. Я вижу там какую-то иллюстрацию. Эта иллюстрация красивая. Там есть пять иллюстраций. Мне нравится эта книга.
4. __ Masha is cooking __ dinner. She has a cookbook. I want to take the cookbook and give Masha a smartphone. She can find __ cookbooks there. - Маша готовит обед. У неё есть какая-то кулинарная книга. Я хочу взять эту кулинарную книгу и дать Маше какой-нибудь смартфон. Она может найти там кулинарные книги.